istituto comprensivo camozzi
scuola primaria g.rosa
anno scolastico 2010-11 . classi terze
SCOPERTE MATEMATICHE
(e qualche indovinello)
Ho scoperto che ‘l’effetto farfalla’ non si usa solo per controllare la
divisione (con una moltiplicazione) ma anche con le addizioni e con le
sottrazioni.
Es:
20
: 4 = 5 (resto 0)
ó
5 x 4 = 20
20
+ 13 = 33
ó
33
―
13 = 20
pagina formattata
da Davide L (IO)
e Giorgio